Cette initiative marque une transition significative dans l'histoire de la langue créole en Martinique, passant d'une politique "en faveur de la langue créole" à une véritable "politique linguistique martiniquaise". La Collectivité Territoriale de Martinique entend ainsi donner une place légitime au créole dans le paysage linguistique martiniquais. Une convention sera établie entre la Collectivité Territoriale de Martinique et l'Éducation Nationale. Cette convention vise à développer et structurer l'enseignement du créole, en mettant en avant la réappropriation de la langue, de l'histoire, de la culture et du patrimoine martiniquais. Plusieurs objectifs sont affichés dans le cadre de cette convention : - A horizon 2030, atteindre 50% d’enseignants formés à l’enseignement en créole, la dispense d’un enseignement immersif minimum dans chaque collège et un niveau de 50% des classes en continuité de parcours du primaire au lycée sur chaque bassin ; - Créer un socle commun de connaissances culturelles et artistiques contextualisées et s’assurer ainsi que tous les élèves de Martinique arrivés en 3ème aient visité l’ensemble des musées publics de Martinique ; - A terme, parvenir à l’obligation de l’enseignement du créole au cours du cursus des jeunes Martiniquais. Cette démarche vise à faire du créole un véritable outil pédagogique dans l'éducation des jeunes Martiniquais. Elle reconnaît également le créole comme un marqueur de l'identité martiniquaise d'aujourd'hui. En favorisant son apprentissage et sa promotion, la Martinique cherche à renforcer sa langue et sa culture, contribuant ainsi à la préservation et à la valorisation de son patrimoine linguistique unique. Cette délibération instituante, si elle est adoptée, marquera une étape majeure dans la reconnaissance du créole martiniquais en tant que langue à part entière et représentera un tournant historique dans le paysage éducatif et culturel de la Martinique.